School garden education in Amsterdam : the teacher’s perception about its quality
Booij-Vonk, M. (Student); Put, M.; Floor, C.; Kwikkel, N.
Het deel wil zijn geheel
Han Jespers (Begeleider); Monique van Tilburg (Student)
Burmese refugees in Thailand: what are their rights?
T.A. Parlevliet (Begeleider); Ilona Meurs (Student)
The role of human rights-based approaches in development
Celine F.R. van der Schaft (Student); M. van Munster (Begeleider)
Wetenschappelijk onderzoek geïmplementeerd in het onderwijs: “Kritiek mag!”
Dr Yvonne van Zaalen (Docent); Dr. Eveline Wouters; Drs Tom Melai
Gender diversity at top positions
Michaela Almeida (Student); Kitty C.M. Triest (Begeleider)
How do European cities ensure sustainable development in their area?
R. Rawal (Begeleider); Gergana V T. (Student)
The Green Trend : how The Hague University can make its students more eco-friendly
E.C.J. Nieuweboer (Begeleider); Claudia E. Fernandes (Student)
The MineBurner : entering the humanitarian demining market
Laura B. Slavov (Student); P.M. Koelemij (Begeleider)
'Art of Life': een onderzoek naar opvallend gedrag van kinderen in de instrumentale en vocale muziekles
Saskia Helfensteijn (Begeleider); Valérie Rijckmans (Student)