geen kwaliteitsonderzoek doen is dom, teveel kwaliteitsonderzoek doen is ook dom.
Helma Jeurninck (Student); Ine Segers (Begeleider)
Leerkrachtfeedback als motor voor zelfregulerend leren
Arnoud van de Ven; Saskia Weijzen; Dominique Sluijsmans; J. Castelijns
Hoe effectief is hyaluronzuur in de behandeling van droge oog symptomen?
Bram Nijenkamp (Student); René Dubbink (Student)
1 - zorgroute en de sociaal emotionele ontwikkeling
Thea Bruin (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
Het stimuleren van de fijne motoriek met motoriekkisten
S. Postma (Student); D. Corver (Begeleider)
Bevacizumab: efficiënt en veilig bij de behandeling van prematurenretinopathie?
Mieke Coenen (Student); Chris Jan Veen (Student)
Wat is het effect van oefentherapie op kwaliteit van leven bij herstellende borstkankerpatiënten?
Stefan Vos (Student)
Taalscreening voor volwassen NT2- sprekers : een normeringsonderzoek
Evalynn van Stokkom (Student); Donna Antersijn (Student); Martine Geluk (Student); Benthe van Dommelen (Student)
Wij gaan op woordenjacht:
Nieneke van Apeldoorn (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Eigenaarschap van de leerling
Erika Smulders (Student); Catholien Aalders (Begeleider)