Interdisciplinair co-teachen: gezamenlijke betekenisverlening door middel van teamreflectie als basis van een professionele leergemeenschap
Liesje Vanhaecke (Student); Klaas Jan Kuper (Begeleider)
Geef ze de ruimte
Saski Brouwer (Student); Jacqueline van Swet (Begeleider)
Meer kwaliteit door beleid?
Margot Klinkers (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Samen Sterk Lezen
Ria van Dal (Student); John Jeninga (Begeleider)
Symposium on Inclusive Serendipitous Hospitality SpacesHanze University of Applied sciences
Grit, Alexander
Kaderdocument Master Interprofessioneel werken met Jeugd
Tonnis Bolks (Lid Lectoraat); Els Bos-de Groot (Lid Lectoraat); Marja Jager-Vreugdenhil (Lector); Tanja van der Vinne (Lid Lectoraat)
Green-washing or best case practices?
H.N. (Helen) Kopnina (Lid Lectoraat)
Tekenvaardigheden en creativiteit bij kinderen tussen de 8-12 jaar
Minke van der Eijk; Talita Groenendijk (Begeleider); Marike Hoekstra (Begeleider)
De actieve kring
Ineke Bardoel (Student); Aleid Beets- Kessens (Begeleider)
Cultuursensitieve jeugdhulp in de regio Haaglanden
M. (Maaike) van Rooijen; H. (Hans) Bellaart; Tamara Bos (Lid Lectoraat); Mustafa Talib (Lid Lectoraat); R.J.H. (Rob) Gilsing (Lector); Marion van de Sande (Lid Lectoraat)