Mama doet zo anders
Sarah Gregoire (Student)
Houd dalton in beweging. Een kanttekening bij borging als kernwaarde
Dick de Haan (Lid Lectoraat)
Een speelplaats om samen te spelen
Marjo van Hulten (Begeleider); Ineke Nabuurs (Student)
Betekenis en zinvol rekenonderwijs aan leerlingen met ernstige meervoudige beperkingen
Wilbert Vonck (Begeleider); Corina Joossen (Student)
360 graden dierenwelzijn
Hopster, H. (Lector); Pompe, V.M.M.; Remmers, M.E.
Crowdsourcing ... Velen weten meer dan één.
Ton Smits (Begeleider); Tim Meuleman (Begeleider); S. Kaverhercy (Begeleider); Anne Staal (Student)
Using the work limitations questionnaire in patients with a chronic condition in the Netherlands
J.A.C. Verhoef (Lid Lectoraat); H.S. Miedema (Lector); Inge Bramsen (Lid Lectoraat); M.E. Roebroeck
Meervoudige intelligentie bij het jonge kind
Cathrien Kats; Michelle Mulder
Hoe kijk ik om me heen en wat zie ik dan?
drs. Frans van der Reep (Lector)
Samenvatting project Proefimplementatie TraJect
Dr. S.R. Hilberink (Lid Lectoraat); Drs. H.S. Miedema (Lector); Dr. J.A.C. Verhoef (Lid Lectoraat); M.E. Roebroeck; MSc M.I. Bal (Lid Lectoraat)