Als verdriet je spelen kleurt
Annemieke Mol Lous (Lector)
De ‘leer’kracht van schoolpleinen
Janke Wesselius (Lid Lectoraat); Dieuwke Hovinga (Lector); Jolanda Maas (Onderzoeker)
Signalering en follow-up van 2-jarige kinderen met spraak- en taalstoornissen in de Jeugdgezondheidzorg (JGZ)
Dieleman, Liesbeth; Staal, I.I.; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden)
En dan naar school...
Doornenbal, Jeannette; Loonstra, Jan Hindrik; Mentink, Margrieta; Rem, Charlotte
Taalontwikkeling
Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden); Loonstra, Jan Hindrik; Mentink, Margrieta; Rem, Charlotte
Problemen bij het drinken en het verband met mogelijke ontwikkelingsproblemen
Wolthuis, Mechteld; Luinge, Margreet (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); da Costa, Saakje; Krijnen, Wim (Analysetechnieken Voor Praktijkgericht Onderzoek); van der Schans, Cees (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Bos, Arend
Dier-ondersteunde interventies in anti-pestprogramma’s.
Bodegraven, J. van (Student); Janszen, A. (Student); Ophorst, C.S.; Oomkes, C.
Met een blik op de toekomst
Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Jilink, Lisanne; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
De rol van sociaal-emotionele en gedragsmatige aspecten bij het leerproces van jonge kinderen
Hamerslag, Robert; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Tavecchio, Louis
Versterking van de aanwezige voorschoolse zorgstructuur voor alle voorschoolse voorzieningen in de gemente Boxtel
Claudia Toral Aguirre (Student); Lucie Robben (Begeleider); Mirthe Den Hartog (Begeleider); Diana Piek (Begeleider)