Scaffolding primary teachers in designing and enacting language-oriented science lessons
Jantien Smit (Onderzoeker); Martine Gijsel (Onderzoeker); Anna Hotze (Onderzoeker); Arthur Bakker (Onderzoeker)
Teaching content through Dutch as a second language
Maaike Hajer (Lector)
Survey Report from the ECML project ProSign: Sign Languages for Professional Purposes (2012-2015
Lorraine Leeson; Tobias Haug; C. Rathmann; Naomi Sheneman; Beppie van den Bogaerde; Beppie van den Bogaerde (Lector)
The Discourse Analytical Glasses (DAG)
Petra Sneijder (Onderzoeker); Baukje Stinesen (Onderzoeker); Maartje Harmelink (Onderzoeker); Annette Klarenbeek (Lector)
Unravelling Upper-Secondary School Teachers’ Beliefs About Language Awareness: From Conflicts to Challenges in the EFL Context
E. van den Broek; Helma Oolbekkink; S. Unsworth; P.C. Meijer; Everard van Kemenade
Shadowbook
Rasch, Miriam
Het effect van lichaamsbeweging op cognitief functioneren bij Alzheimerpatiënten
Roland Boer (Student); Paul Hodselmans (Begeleider)
A meta-analysis: Acoustic measurement of roughness and breathiness
Ben Barsties von Latoszek; Youri Maryn; Ellen Gerrits (Lector); Marc De Bodt
Monitoring mobilization
Petra Sneijder (Onderzoeker); Baukje Stinesen (Onderzoeker); Maartje Harmelink (Onderzoeker); Annette Klarenbeek (Lector)
From High to Low Voltage
Gerald van Dijk (Onderzoeker); Sacha Tippel (Docent); Maaike Hajer (Lector)