'Spel en autisme': wat je speelt ben je zelf
Ine Heerink (Begeleider); Lotte Schilder (Student)
Taakspel en positivo's ingezet in de klas
Willy van Adrichem (Begeleider); Charlotte Boeijen (Student)
'Samen spelen is pas fijn!': Aniek, een uniek kind.
F.T.M. Minten (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Gerichte groepsopdrachten BWR-programma Ergo control
Jan Schijvenaars (Begeleider); Robbert-Jan Doomen (Student)
Jacob Jacobsz. Jonck, Een Spul van Sinnen van den Siecke Stadt (Een Spel van zinnen van de Zieke Stad)
Bas Jongenelen (Docent)
Stimuleren van beginnende geletterdheid in groep 1
Marieke Borremans (Student); Jos Geervliet-van der Hart (Begeleider)
Didactiek en Motivatie Onderzoek naar de invloed van didactiek op de motivatie van VMBO leerlingen bij handbal.
Brenda Beek (Student); Hans van Kruijsdijk (Begeleider)
'Werken aan wat werkt': oplossingsgericht werken
Marleen van den Engel (Begeleider); Inge Smets (Student)
Word je met Donkey Konga een betere muzikant?
Tom Langhorst (Docent)
'Werken met oplossingen'; oplossingsgerichte werkmethode voor het VO in de gymzaal
Ilja Hoogenberg-Engbers (Begeleider); Jessica Meier (Student)