Between professional autonomy or public responsibility. Accountability and responsiveness in Dutch media and journalism
Yael de Haan (Lid Lectoraat)
Afgesproken?...Afgesproken!
Gerrie Gooskens (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Effectieve leertijd
Adriaan Ansems (Begeleider); Ellen Kaijen (Student)
Samen op het juiste spoor: werken aan de onderlinge leerling-relaties in groep 6
Jan van der Schrurs (Begeleider); Marleen van der Sangen (Student)
Markt, personeel, leren en professionaliseren
Karin Potting (Lid Lectoraat); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); Ton Korver (Lector); Willem Looije; Frans Berkers (Lid Lectoraat); Loet Polak (Lid Lectoraat); Petra Zanders; Daphne Metsemakers (Lid Lectoraat)
Uitdagingen in beeld
Th.G.J. Loeffen (Begeleider); J. van der Kleijn (Begeleider); J.C.A. Moesman (Student)
De klant verwacht
E. Meertens (Begeleider); Jeroen Kesteloo (Student); M Zijderveld (Begeleider)
Salutogenese en ICF: nieuwe kaders voor de zorg
Stallinga, Gonda
Inrichting van cultureel erfgoed : onderzoek naar benaderingswijzen die te hanteren zijn bij de herinrichting van de directe buitenruimte van cultureel erfgoed
Brouwer, J. (Student); Plambeck, P. (Student); Middeldorp, A.; Mull, B. ter; Smolenaers, H.; Vlug, J.
Transformatie van industriële gebieden : ten behoeve van de relatieverbetering tussen woonkern en rivier
Dijk, M. van (Student); Gelder, F. van (Student); Aben, R.; Middeldorp, A.; Noortman, A.; Smolenaers, H.; Zoon, C.