Zocht je misschien: wetenschappelijke?
Uitkomsten van de ‘Cognitive Orientation to daily Occupational Performance’ (CO-OP) voor kinderen met DCD : Multipele Casestudie - Kwantitatief deel
Marieke Lindenschot; A. Kottorp; Esther Steultjens
Richtlijnen: Lust of last?
Ingrid Sturkenboom; Esther Steultjens
Bevorderende en belemmerende factoren bij implementatie van het EDOMAH-programma
M. Olde-Rikkert; M. Vernooij-Dassen; Bert de Swart; Maud Graff; M. Kaijen; 't N. van Leven
Literatuurstudie van de constraint-induced movement therapy en implicaties voor de praktijk
Juliette Bosmans; Marie-Antoinett van Minis; Esther Steultjens; Bert de Swart
Betrouwbaarheid van de PRPP-beoordeling bij thuiswonende patiënten met dementie: consistentietest en inter-beoordelaarsovereenkomst
Esther Steultjens; Rainer Leonhart; Sebastian Voigt-Radloff; Maud Graff
Levensloopbegeleiding
Jan Pieter Teunisse
Geen angst, maar onbehagen. Resultaten van een Q-studie naar subjectieve sociale onveiligheid
Remco Spithoven (Lid Lectoraat); Gjalt de Graaf; Hans Boutellier
Signalering mogelijk traumagerelateerde stoornis bij LVB-jongeren
Bert Biemold (Student); W.J.M. Reith (Begeleider)
Het effect van lichaamsexposure op positief beleefde lichaamsdelen bij Body Dysmorphic Disorder
Simone Slaghekke (Student); Mia Scheffers (Begeleider)
Herfstkinderen...en de overgang naar groep 3
M.S. Goor (Student)