Digitale transformatie is een maatschappelijke opdracht voor de Hanzehogeschool Groningen. Niet alleen in het kader van de bedrijfsvoering maar ook binnen het onderwijs en onderzoek. Doordat digitale transformatie impact heeft op de beroepen waarvoor de Hanze opleidt en daarmee op de vaardigheden die …

Moral food lab: Transforming the food system with crowd-sourced ethics

De mkb-accountant heeft moeite bij te blijven op het gebied van automatisering, digitalisering en data-analyse. Na inventarisatie van knelpunten hebben onderzoekers van drie hogescholen twee tools ontwikkeld om zulke uitdagingen op te lossen. Presentatie van een tool die mkb-accountants kan helpen stappen …

Hoofdstuk uit boek. Samenvatting van de hoofdtitel: Hoe kun je wetenschappelijk onderzoek doen dat direct een bijdrage levert aan de praktijk? Dat is de centrale vraag van dit boek. De auteurs presenteren een aanpak waarin ontwerpen en onderzoeken zijn gecombineerd. Deze methodologie levert niet alleen …

This publication presents the results of the first global survey of journalism educators’ views on the future of the profession.

Due to the Covid-19 crisis, higher education was forced to offer online alternatives to their courses. This change drastically increased the number of students partaking in online education. However, the effects of obligatory online education could potentially be harmful and are not yet sufficiently …

Veel meiden houden er voortdurend rekening mee dat zij online exposed kunnen worden. Dat bezorgt hen een permanent onveiligheidsgevoel. Door schuldgevoel bij slachtoffers te voorkomen, verlaag je bij hen de drempel om hulp te vragen. Vijf praktische handvatten voor sociaal werkers die met meiden werken …

Gastcollege voor studenten Geschiedenis aan de Rijksuniversiteit Groningen.

Agency in education: The capacity to intentionally and reflectively construct one’s learning path and influence one’s functioning and circumstances. We focus on social-cognitive perspective.