Scaffolding genre-based writing in the subjects
Cindy Kuiper (Onderzoeker); Jantien Smit (Lector)
Interprofessional learning in a student-run dental clinic: The effect on attitudes of students in oral healthcare
Ria Kersbergen; N.H.J. Creugers; Wietske Kuijer; R. Leunissen; B. Pelzer; L. Fluit; Miranda Laurant
Hulpbronnen, ondersteuning en voorzieningen
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Hiddink, Franca; Korevaar, Lies; Hofstra, Jacomijn
Interdisciplinaire samenwerking: de T-shaped professional
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Korevaar, Lies; Hofstra, Jacomijn
Met onderlinge steun studeren: de bondgenotengroep
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); van Asdonck, Hanny; van Meijeren, Laura; Korevaar, Lies; Hofstra, Jacomijn
EenzaamheidsAanpakSTudenten (EAST)
Kuiper, Jisca (Rehabilitatie); Vos, Willem (Rehabilitatie); Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Korevaar, Lies; Hofstra, Jacomijn
National differences in Gen Z work values
Prantik Bordoloi; Peter de Boer
Physical learning environments’ supportiveness to innovative pedagogies: students’ and teachers’ experiences
Siebren Baars (Onderzoeker); Gonny Schellings; Peter Joore (Lector); Pieter van Wesemael
Exploring the effect of rebranding on stakeholders
Anna Spenkelink; Rodney Westerlaken; Javed Suleri
Taking learner initiatives within classroom discussions with room for subjectification
Joke van Balen; Myrte N. Gosen; Siebrich de Vries; Tom Koole