"Maar, wat heb ik er aan?"
Iris Veurman (Student); Jana van Workum (Student)
Vertel mij maar!
Nicole van Haeren (Student); Saskia Weener (Student); Conny Stolk (Begeleider)
Ik ben ook belangrijk!
Lieke Hamers (Student); Veerle Florie (Student); Mariska Gootzen (Begeleider)
Seksualiteit binnen de ergotherapie
Dian van Helfteren (Student); Ruby Tholen (Student); Tara Briels (Student); John Leppers (Student); Marleen Kaijen (Begeleider)
Pandora
Freek de Vries (Student); Hanneke Spoorenberg (Begeleider)
Individueel werken met cliënten met een ernstig meervoudige beperking
Daphne van den Berg (Student); Francesca Cornielje (Student); Nasira Zaghouli (Begeleider)
Zou 't waar zijn
Ton van Giessen (Student); Nick van Slageren (Student); R.C.P. Vreenegoor (Begeleider)
De Plezierige Activiteiten Methode bij alleenstaande kwetsbare ouderen in de thuissituatie
Enya Schouten (Student); Eva Rutten (Student); Nikki Klaessen (Begeleider)
Spelen gevoelens een rol in de therapietrouw aan medicatie bij patiënten met hypertensie die onderbehandeling zijn van de praktijkondersteuner?
Maartje van Heuven (Student); Raquel Jonker (Student); Marian Adriaansen (Begeleider)
Gebruikerservaringen van mensen met dementie of Mild Cognitive Impairment met technologische hulpmiddelen
Lise van Maurik (Student); Fleur Schouenberg (Student); Marlies van Bemmel (Begeleider)