Personal preferences for treatment and care during and after a First Episode Psychosis
Inge M.W. van der Heijden-Hobus; Bram-Sieben Rosema; Jacob A.S. Vorstman; Martien J.H. Kas; Sigrid K. Franke; Nynke Boonstra; Iris E.C. Sommer
Well-being of students in higher education
Rynke Douwes; Janneke Metselaar; Gerdina Pijnenborg; Nynke Boonstra
Measuring recovery in participants with a schizophrenia spectrum disorder
B. Esther Sportel; Hettie Aardema; Nynke Boonstra
Interventies in de cyclus van online aangejaagd geweld
Hedy Greijdanus; Tom Postmes; Anna Bartelds; Laura Postma; Sipke de Vries; Willem Bantema
Liefde voor mens en dier
Griffioen, R.E.
Gamen is voor iedereen
Bonita Janse (Student); Martijn van der Ent (Begeleider)
Introducing the constraints-led approach in nurse education
P.G. (Peter) Renden (Lid Lectoraat); Jeroen Dikken
Personalized surveillance and aftercare for non-metastasized breast cancer
A. Klaassen‑Dekker; C.H.C. Drossaert; M.C. van Maaren; A.E. van Leeuwen‑Stok; V.P. Retel; J.C. (Joke) Korevaar (Lector); S. Siesling
Beperkte gezondheidsvaardigheden
Mesut Savas; Asiye Gedik; Roukayya Oueslati (Lid Lectoraat)