Mathematical knowledge for teaching in the Netherlands
Ronald Keijzer; Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
The Online Footprint of Museums
Erik Hekman (Lid Lectoraat); Thijs Waardenburg (Lid Lectoraat); Harry van Vliet
Designing persuasive interactive environments
Rozendaal, Marco; Bekker, Tilde; Vermeeren, Arnold; Kanis, Marije (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Aprile, Walter; van der Helm, Aadjan; Middendorf, Wouter
Developing a human-centered attitude through experiental learning
Bas Leurs (Docent); Ingrid Mulder (Lector); Peter van Waart (Docent)
Mobile Usability.
Dennis Houtzager (Onderzoeker); Geeske Bakker (Begeleider); Matthijs Rotte (Begeleider); Kees Winkel (Begeleider)
Detailed documentation about an internship in Berlin
Martijn Verschuuren (Student); Lucas Maassen (Begeleider); Frans van Alebeek (Begeleider)
The design of a novel, environmentally improved cotton pre-treatment proces
Bouwhuis, G.H. (Gerrit) (Researcher)
IT -Expert cruciaal voor musea
Ben Kokkeler; Dennis Ringersma; Harry van Vliet (Lector)
A generational perspective on working in travel industry
Godfried, S. (Shira) (Researcher); Lub, X. (Xander) (Researcher); Radstake, F. (Frank) (Researcher)
PlayFit: Designing playful activity interventions for teenagers
Dr. Janienke Sturm (Lector); Prof. Dr. Ben Schouten (Lector); Dr. Tilde Bekker; Rob Tieben (Docent); Menno Deen (Docent)