Zocht je misschien: instellingen?
Psychomotorische therapie : brugfunctie tussen GGZ, RIBW en sportverenigingen.
Ingrid Wolfslag (Student); Paul Hekking (Begeleider); Rikki Overbeek (Begeleider); Martin van den Blink (Begeleider)
Cliënt aan het woord
Nynke Deinum (Student); Femke Bouwmeester (Student); E. Kampes (Begeleider)
Wat is de meest wenselijke manier om contact te leggen met de doelgroep 'zorgwekkende zorgmijders'?
Sanne Stoeten (Student); Johan Bootsma (Begeleider)
Hogeschool- en universiteitsbladen
Daniëlle Ballast (Student); Binne Keulen (Begeleider)
Grounding versus craving : de waarde van groundings- en centreringsoefeningen voor psychomotorische therapie in de verslavingszorg.
Dennis Schippers (Student); Carla Peeters (Begeleider); Dieneke Jol (Begeleider)
Stichting Philadelphia zorg als stage-afdeling
Maaike Heijenk (Student); Milou Otten (Student); Klaas Smid (Begeleider)
Eindproducten daginvulling en activering : Unit B, gesloten behandelafdeling 'De Meregaard'
Hedda Vos (Student); Nienke Bouma (Student); J. van Alphen (Begeleider)
Kijken vanuit ouders!
Marietje Poulisse (Student); Sandra de Klein (Begeleider)
Spelbegeleiding voor iedereen: een onderzoek naar het intercultureel werken bij het project Spel aan Huis
Tamara van Rijswijk (Student); Machteld Plas (Begeleider); Seyda Buurman (Begeleider)
Omgaan met culturele verschillen: omgang met ouders en kinderen met een andere culturele achtergrond
Ingeborg van Waes (Student); Debbie van Boxtel (Begeleider); Annemiek Hoppenbrouwers (Begeleider)