Impliciet leren in het bewegingsonderwijsBij de workshop wordt stilgestaan bij het toepassen van impliciet leren in het bewegingsonderwijs. Hoe kan een docent bewegingsonderwijs deze leerstrategie toepassen, zonder daarbij in zijn “oude traditionele” patroon terug te vallen. A.d.h.v. van enkele leskaarten …

De stad als sportschool.

Presentatie bij Dag van het Sportonderzoek over de Barriere-benadering in het counselen van bewegen

Titel abstract: Referentiewaarden en bepalende factoren van de aerobe fitheid van jongeren, gemeten met de PACER-15 m test. Inleiding: De aerobe fitheid (AF) is een van de belangrijkste componenten van fysieke gezondheid en wordt op basis- en middelbare scholen vaak gemeten met de shuttle run test. …

De invloed van de vernieuwde inrichting van de openbare ruimte op sport en bewegen.

Tijdens de jaarlijkse onderwijsdag is een nieuw concept voor de gezonde school gepresenteerd. Hierbij gaat het om een drieweg aanpak tijdens, tussen en na de lessen. Zowel het gedrag van de leerlingen, leerkachten als de omgeving en het onderwijs wordt veranderd om te voldoen aan een gezondere onderwijsinstelling …

Onderzoek naar samnewerking tussen Community Based Tourism ondernemingen en de private, publieke en non-profit sector

Learning in professional networks is gaining popularity in teachers’ professional development. To study how teachers evaluated their networks, we developed a questionnaire called the ‘network barometer’ to inquire functioning according to three dimensions based on communities of practice theory: domain, …