Hoezo Iepen Mienskip?
Dirk Willem Postma
Flexibel bouwen voor toekomstbestendigheid en om in te spelen op een fluctuerende vraag
Bart van Hoof; Debby Goedknegt
Leerateliers verdiepingsomgeving ZSM Jeugd, Gezin en Zeden. Verslag van het derde leeratelier.
Sietske Dijkstra (Lid Lectoraat); Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector)
Leerateliers Verdiepingsomgeving ZSM Jeugd, Gezin en Zeden. Reflectie op basis van drie leerateliers in Noord-Holland, Limburg en Midden-Nederland
Sietske Dijkstra (Lid Lectoraat); Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector)
Reflecteren
Marie-José Geenen (Lid Lectoraat)
Hbo-onderzoek met co-onderzoekers
Max Huber; Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat)
Werken aan een inclusieve organisatie
Sjiera de Vries; Leni Beukema; Rob Gründemann (Lector); Annet H. de Lange
Handboek werken in de wijk
Jean-Pierre Wilken (Lector); Anne-Marie van Bergen
Spelenderwijs naar nieuwe verhoudingen
de Kreek, Mike (Faculteit Maatschappij En Recht); Bos, Eltje (Kenniscentrum Maatschappij En Recht); Majoor, Stan; Morel, Marie; Straathof, Alex; Suurenbroek, Frank; van Winden, Willem