Wilders ook voor media beproeving
Huub Evers (Lector)
SAIS does matter
Geert Heijnen (Student); Ilse van Lieshout (Student); Leonie Heijnen (Student); Karen de Joode (Student); F. van der Ende (Begeleider); H. van Pruissen (Begeleider)
Wat kunnen we leren van onze Vlaamse vakbroeders
Ronald Huissen (Student)
What to do, what to do? : psychomotorische therapie binnen de dubbel diagnostiek,begrepen vanuit de motiverende gesprekstechnieken.
Paul Verschuur (Begeleider); Geert Jansen (Student)
Physical activity and enhanced fitness to improve cognitive function in older people without known cognitive impairment, A Cochrane Review
Drs. Maaike Angevaren (Lid Lectoraat); A. Aleman; Prof. Dr. L.E.M.J. Vanhees (Lector); Geert Aufdemkampe (Docent); H.J.J. Verhaar
Physical activity and enhanced fitness improve cognitive function in older people without known cognitive impairment: A Cochrane systematic review.
A. Aleman; Drs. Maaike Angevaren (Lid Lectoraat); Prof. Dr. L.E.M.J. Vanhees (Lector); H.J.J. Verhaar; Geert Aufdemkampe (Docent)
Geert Wilders; de pot verwijt de ketel
Dick Pels; dr. B. (Baukje) Prins (Lector)
Neurodynamic responses in children with migraine or cervicogenic headache versus a control group: a comparative study
S. Schouten; Geert Aufdemkampe (Docent); H.J.M. von Piekartz
Psychosocial Variables in Patients With (Sub)Acute Low Back Pain: An Inception Cohort in Primary Care Physical Therapy in the Netherlands
Geert Aufdemkampe (Docent); Drs. Henri Kiers (Lid Lectoraat); K. Stappaerts; Hans Heneweer (Lid Lectoraat); M. van Tulder
The hemiplegic arm: interrater reliability and concurrent validity of passive range of motion measurements
L.D. de Jong; Geert Aufdemkampe (Docent); A. Nieuwboer