Waarom ben ik hier?: op welke manier kunnen de mentoren van groep Pikkio de doelen uit het individueel werkplan van het kind omzetten naar competentiegerichte leerdoelen die beter aansluiten bij het niveau van het kind en hoe blijft dit inzichtelijk en at
Monique van Cleef (Student); Sylvie van Straten (Begeleider); Andrea Schrauwen (Begeleider)
Welke methoden kunnen binnen De Hoge Riet gebruikt worden om de cliënt te motiveren om meer te bewegen?
Caroline Gitz (Student); Vaneska Raap (Student); Frieda van Brug (Begeleider)
Hidden Women
René Moelker; Jolanda Bosch
Different ways of education in Industrial Automation
Ir Dick van Schenk Brill (Docent)
De Tum Tum training Zwart, Wit of Grijs?: gericht op de culturele achtergrond van kinderen
Marina van de Pas (Begeleider); Judith Geerts (Student); Judith Reincke (Begeleider)
All is one : enhancing the CSR practice of Hard Rock Hotel Bali
Natasha A. Kindangen (Student); Z.B. Kahar (Begeleider)
Het ei van de Dodobird : de meerwaarde van generieke aspecten in de psychomotorische behandeling van depressieve patiënten
Cor Niks (Begeleider); Jort van Zutphen (Student); Peggy Bijlsma (Begeleider)
'Behoefteonderzoek op het gebied van nazorg'
Klaas Smid (Begeleider); Natelie Visser (Student); Martine Wagenaar (Student)
The effect of group cohesion on rehabilitation outcome in cancer survivors
May, Anne M; Duivenvoorden, Hugo J; Korstjens, Irene; van Weert, Ellen; Hoekstra-Weebers, Josette E H M; van den Borne, Bart; Mesters, Ilse; van der Schans, Cees P. (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Ros, Wynand J G
Belang van goed bewegingsonderwijs in het P.O. : Argumenten voor de noodzaak van vakleerkracht bewegingsonderwijs
Bart Raijmakers (Begeleider); Ilona Muizelaar (Student)