Boundary Crossing by Design
Musch, A. (Student); Seuneke, P.
Computer Self-Efficacy van MBO docenten cluster gezondheidzorg en welzijn
Baeten, A. (Student); Spelt, E.
Een actieonderzoek naar gezamenlijk eigenaarschap met een basisschoolteam rondom coöperatief leren
Meerding, R. (Student); Seuneke, P.
Protocol Afstuderen
Lisette Munneke (Lid Lectoraat); Jeroen van der Linden (Onderzoeker); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker); Kitty Meijer (Onderzoeker); Marjoleine Dobbelaar (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Onderzoeker)
Schoonheid sterker dan de dood
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
Durf meer met meertaligheid
Catherine van Beuningen (Lid Lectoraat); Daniela Polišenská (Onderzoeker)
Bouwen aan vertrouwen
Dian Fluijt (Lid Lectoraat)
Designable elements of integrative learning environments at the boundary of school and work
Erica Bouw (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lector); Elly de Bruijn (Lector)
De loopbaan van onderwijsprofessionals
Tine Mombaers (Onderzoeker); Kristin Vanlommel (Lector); Peter van Petegem (Onderzoeker)
Handreiking didactiek van online stagebegeleiding
Esther van der Stappen (Lid Lectoraat); Ellen de Kwant (Lid Lectoraat); Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat)