Betrokken ouders .... de helft van het werk: een onderzoek naar het vergroten van de ouderbetrokkenheid bij Spel aan Huis in Breda
Judith Reincke (Begeleider); Liesl Zajkowski (Student); Esther Naalden (Begeleider)
Motivatie om te sporten door de lessen lichamelijke opvoeding.
Menno Slingerland (Begeleider); Els Hooijen (Student)
Meertalig opvoeden: de organisatie van de meertalige opvoeding door allochtone ouders
Debby de Rooy (Student); Jacinta de Graaf (Begeleider)
Kijk wat ik kan! : sociale vaardigheidstraining voor kleuters
Esther Swart (Begeleider); Jose Lenders (Student)
The "BIG" Project, analyse van het handelen naar de wet BIG op de zorgeenheid TBS 1 te GGzE
Havin Bamerny (Student); Inge van Heeswijk (Student); Kristel Cox (Student); Patricia van Brederode (Student); Marieke Roefs (Student); Marja Legius (Begeleider)
Kijken, kijken, kijken naar kinderen van 2 - 4 jaar: het observeren van kinderen tijdens hun verblijf op een peuterspeelzaal of kinderdagverblijf
Jacinta de Graaf (Begeleider); Suzan Tops (Student)
Van spelen kan je ook veel leren! Spelmateriaal ter stimulering van sociale vaardigheden bij kinderen van 3 tot 5 jaar met ASS op het MKD
Hans de Mits (Begeleider); Linda Mol (Begeleider); Jacinta de Graaf (Begeleider); Mare van Veen (Student)
¿Sport als middel? Sociale vaardigheden bij kinderen in de sloppenwijk van Brazilië tussen de leeftijd van 9-12 door middel van sport ontwikkelen
Yonina Sint Jago (Student); Gertjan van Dokkum (Begeleider)
Spelbegeleiding voor iedereen: een onderzoek naar het intercultureel werken bij het project Spel aan Huis
Machteld Plas (Begeleider); Tamara van Rijswijk (Student); Seyda Buurman (Begeleider)
Lichamelijkheid en Cognitie in dramatherapie
Huub Notermans (Docent)