Een visie op het vak als kompas voor Opleidingskunde
William de Kaste; Marlo Kengen
'Biedt de methode De Rekenboog, de twee geselecteerde groepjes vaardigheidsleerlingen, verdere ontwikkelingsmogelijkheden in het herkennen en gebruiken van hoeveelheidsbegrippen .
Marijke Reith (Begeleider); Chantal Linders (Student)
Politieke vorming in het vmbo
Rick Moermans (Student); Maurice Heemels (Begeleider); Marcel Sevenich (Begeleider)
Techniek in zicht
Andre Vuuren (Begeleider); Wouter Koenders (Student)
Mantelzorg: wikken en wegen. Op weg naar een "Care Justitia"
D.M. (Deirdre) Beneken genaamd Kolmer (Lector)
Professionele ontwikkeling van ervaren lerarenopleiders in internationaal perspectief
dr.ir Quinta Kools (Lector)
Docenten Engels aan zet!
Carla Studulski (Student); Mieke Urff (Begeleider)
"Meneer, hoe kan ik zien dat deze man uit Indonesië komt?"
Edwin Zuidema (Student); Huib Geldof (Begeleider)
Verkennend onderzoek naar de leesmotivatie in de doorgaande route in leerjaar 2 op het Atrium
Marina Meijers (Student)
It's all in the game :spelend rekenen
Judit Rietveld - Hergaarden (Student)