In dit onderzoek wordt het effect van het Griefelprogramma op de communicatie van kinderen volgens hun ouders onderzocht. Dit onderzoek bestaat uit de afname van interviews (kwalitatief), aangevuld met de resultaten van twee meetmomenten van de CCC-2-NL Checklist (kwantitatief). Aan de interviews hebben …

Somatisch onvoldoende verklaarde lichamelijke klachten (SOLK) zijn lichamelijke klachten die langer dan enkele weken duren en waarbij bij adequaat medisch onderzoek geen somatische aandoening wordt gevonden die de klacht voldoende verklaart. SOLK vormt een groot probleem binnen de eerstelijnszorg. Er …

Het Ministerie van BZK zet digitale inclusie op de agenda. Dat is een goede zaak. Een gemiste kans is daarbij wel, dat het gelanceerde plan voor ‘een samenleving waarin iedereen mee kan doen’ aan enkele structurele problemen voorbij lijkt te gaan. Er wordt een te simpel beeld gehanteerd van ‘de digitale …

Leren met hart, hoofd en handen voor het leven als gelovige is niet vanzelfsprekend. Daartoe vormen en toerusten, vanuit de kerk, biedt een complexe uitdaging. De Hervormde gemeente in Heerde heeft sinds 2014 een Raad van Vorming & Toerusting (RVT) die medeverantwoordelijk is voor geloofsverdieping onder …

Tijdens het communiceren zijn er meerdere factoren die het proces moeilijk maken. Dit geldt voor gesproken communicatie, maar het geldt vooral voor schriftelijke communicatie. De toon die men aanslaat, de daadwerkelijke semantische begrippen en de structuur van een tekst hebben invloed op tekstbegrip. …

In de 21e eeuw is het belangrijk dat enkele vaardigheden, gericht op de kenniseconomie, zo goed mogelijk worden uitgebouwd. Men noemt deze vaardigheden ook wel de 21e-eeuwse vaardigheden. Hieronder valt ook de vaardigheid ‘samenwerken’. In hoeverre kan het coöperatieve leren onbewust worden beïnvloed …

Leraren komen meer en meer in aanraking met leerlingen die het Nederlands niet als moedertaal hebben. Onderzoek laat zien dat de moedertaal een bron van kennis kan vormen die het kind helpt bij het begrijpen van nieuwe informatie en bij het leren van de nieuwe taal. De moedertaal benutten in het onderwijs …

Veel mensen met een hersenletsel hebben een naaste die dagelijkse ondersteuning geeft. Vaak is dat een familielid of een vriend, soms een buur. Wanneer de ondersteuning langer dan 3 maanden duurt en meer dan 8 uur per week kost, noemen we deze persoon een mantelzorger. Wat nu als deze mantelzorger voor …

In ons project ‘RAAK! Ervaringsdeskundigheid’ zijn bovenstaande voorbeelden exemplarisch. Deze voorbeelden vormen een reconstructie van rapportages van en interviews met enkele ervaringsdeskundige professionals uit dit project. De namen zijn gefingeerd. Het project ‘RAAK! Ervaringsdeskundigheid’ is …

Dit artikel beschrijft het project Open Online Bètadidactiek waarin opleiders van enkele Nederlandse eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen voor de exacte vakken gezamenlijk online lesmateriaal over vakdidactiek hebben gemaakt. Dit vrij beschikbare materiaal kan ingezet worden om blended learning …