Talent hebben of zijn: poging tot segmentatie
R.C. (Ronald) Visser (Docent)
De Propedeuse: meer dan een eerste jaar
Henk Plessius (Lid Lectoraat); Hans van der Meer (Lid Lectoraat)
Vrije tijd op de brede school?
Suzanne Goorhuis; Diny van der Aalsvoort (Lector)
Waaruit bestaat het inhoudelijke netwerk rondom de lerarenopleidingen?
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
De dansdocent en het primair onderwijs
Emmy Wouters
De probleemgroep van tennis?!: De randvoorwaarden waaraan een tennisclub anno 2010 moet voldoen om 20 t/m 35 jarigen voor zich te behouden en nieuwe leden uit deze groep aan zich te binden.
Bjorn Sensen (Student); Roel Nabuurs (Begeleider)
Sportbeleid gemeente Goirle 2010-2013
Raoel Keller (Student); Sven van den Berg (Begeleider); Edwin Wagtmans (Begeleider)
Afstudeerverslag in samenwerking met MRC Aardenburg
Karlijn Uijttewaal (Student); Rochus van der Doef (Begeleider); Herre Faber (Begeleider)
Van segregatie naar Passend Onderwijs
Kim Hoogervorst (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Het verbinden van formele en informele ondersteuning met vraagpatronen
Roel Jansen; M. van Biene