In dit artikel wordt beschreven wat een professional doctorate programma inhoudt en wat dit kan bijdragen aan de professionalisering van leraren in het onderwijs.

This article discusses how professional identity, conceptualised as 'stories professionals tell about themselves at a specific moment in a specific context', can be portrayed to address its complexity as a dynamic, constructed, cognitive-emotional, multi-voiced, and dialogical concept. In order to construct …

In dit artikel wordt de start van het EdD International programma aangekondigd. Voor nederland een geheel nieuw en veelbelovend concept.

Dit artikel doet verslag van een actie-onderzoek naar de bijdrage van 'critical friendship' aan het onderzoek van master studenten. Er wordt een aantal aanbevelingen gedaan, zoals het belang om het begrip 'critical friendship' en de filosofie daaracher tot gespreksonderwerp te maken alsmede de rollen …

Verslag van een onderzoek naar critical friends als critical friends. Vijf opleiders hebben gedurende een jaar lang in hun werk binnen een internationale masteropleiding onderzoek gedaan.

Er wordt aangegeven hoe er vanuit de oplossingsgerichte benadering met hoogbegaafde leerlingen in het basisonderwijs gewerkt kan worden en wat dit kan betekenen voor: • het herkennen van een hoogbegaafde leerling • de eventuele diagnostiek van hoogbegaafdheid • de begeleiding van leerlingen • de samenwerking …

Dit boek is bestemd voor ouders, leerkrachten, werkers in naschoolse opvang, maatschappelijk werkers, artsen, advocaten, psychologen, mediators. Voor ieder die als ouder, familielid of beroepshalve te maken heeft met ouders en kinderen in echtscheidingssituaties. In deze herziene editie zijn de politieke …

Het accent van diagnostiek in het onderwijs is de laatste jaren verschoven van 'meten om het weten' naar diagnostiek die moet bijdragen aan optimaal handelen. In het hoofdstuk wordt aangegeven hoe vanuit de visie van oplossingsgericht werken met leerlingen in het basisonderwijs kan worden gewerkt en …

De scheiding van ouders kan veel vragen oproepen. De eerste druk van dit boek is in 2004 uitgegeven bij Unieboek, Houten. In dit boek wordt stapsgewijs antwoord gegeven op deze vragen. De verhalen van de jongeren en jong-volwassenen in dit boek gaan over de moeilijke situatie tijdens en na de scheiding, …