Changing representation in contextual mathematical problems from descriptive to depictive
Kees Hoogland (Lid Lectoraat); Jaap de Koning (Onderzoeker); Arthur Bakker (Onderzoeker); Birgit Pepin (Onderzoeker); Koeno Gravemeijer (Onderzoeker)
Specifieke inflatie-indices voor defensie toch nuttig
R.J.M. Beeres; Eric Jan de Bakker
Challenges for cooperative wireless sensor networks in border control applications
H. Nikookar; H. Monsuur
Beleving aan het strand
Jolien Buijsse (Student); Sylvia Schouwenaars-Hilt (Docent); Marien van Oosten (Begeleider); Jos Lips (Begeleider); Mathilde Matthijsse (Begeleider)
Een leven lang levenslang?
Esmé van Kessel (Student); C.P. de Jong (Begeleider)
Influence of feedback characteristics on perceived learning value of feedback in clerkships
Suhoyo, Yoyo; Van Hell, Elisabeth A; Kerdijk, Wouter; Emilia, Ova; Schönrock-Adema, Johanna; Kuks, Jan B M; Cohen-Schotanus, Janke
Deaf leaders’ strategies for working with signed language interpreters
Tobias Haug; Karen Bontempo; Lorraine Leeson; Jemina Melinda Napier; Brenda Nicodemus; Beppie van den Bogaerde (Lector); Myriam Vermeerbergen
How can SCRUM be successful? Competences of the Scrum product owner
S. Oomen (Onderzoeker); Benny de Waal (Lid Lectoraat); A. Albertin (Onderzoeker); Pascal Ravesteijn (Lector)
Professionaliteit als norm in het reclasseringswerk
Anneke Menger (Lector)
Het verschil in hand- en voetcoördinatie bij leerlingen uit groep 7 en 8.
Hoksbergen, Maxime (Student); de Schipper, Antoine