Evalueren op vaste en variabele criteria en de invloed op de motivatie van de leerlingen
Huijg, Colin (Student); Bax, Hilde; de Vries, Marije
Bewegen kun je leren : houvast voor de vakleerkracht bewegingsonderwijs.
Sebastiaan Platvoet; Mark de Niet; Jasper de Greef; J.J.A.A.M. Hoeboer; A.M.H. Witte; S.I. de Vries
De rol van ervaren studiestress bij burn-out klachten
Janneke Ruhl (Student); Marja Hofman (Student)
Het vrouwelijke geslacht als risicofactor voor het ontwikkelen van MTSS bij eerstejaars (propedeuse) studenten aan de Academie voor Lichamelijke Opvoeding te Amsterdam : Een verdieping van de risicofactor ”geslacht” binnen het ontwikkelen van het “Mediaal Tibiaal Stress Syndroom”
Lammers, Gideon (Student); Hein, Erik; Bliekendaal, Sander
Is differentiëel leren de toekomst? : de invloed van een lesmethode op de prestaties en de self-efficacy van kinderen
Hoogvliet, Rianne (Student); van Doorn, Hemke
Kleuters als kleine wetenschappers : Een onderzoek naar de effecten van een grote of kleine mate van autonomie in de gymles, in zake de ontwikkeling van locomotorische en manipulatieve vaardigheden van kleuters
Pals, Anouk (Student); de Schipper,; de Vries,
Relatie zelfbeeld en beweeggedrag
Gordon, Damae (Student); den Uil, Anne
De invloed van sport op de zelfredzaamheidsmatrix
Holt, Kikkie (Student); Schaper, Niek; Bax, Hilde
Beter leren doceren door zelfregulerend leren
van Langen, Sanne (Student); Broers, Fabian
Een sprong in het diepe : het verschil tussen differentiëel en traditioneel leren methoden
Adrichem, Cas (Student); van Doorn, Hemke