Zocht je misschien: sessions?
Effectief ontspanning meten, hoe?
Bart van Arensbergen (Student); A.J.G.M. van de Ven (Begeleider)
Influence marketing
Hulten, M. (Michel) van (Researcher)
Continuing professional development needs of teachers in schools for competence-based vocational education: A case study from The Netherlands
Prof. Dr. Rob F. Poell; Dr. Audrey Seezink (Docent)
Double knowledge creation: learning experiences from teachers doing their own practitioner research and experiences arising from the program for teacher practitioner research.
dr Sanneke Bolhuis (Lector); dr.ir Quinta Kools (Lector)
Een protocol voor de behandeling van tension-type headache. Een literatuurstudie
Ronald Dirkx (Student); Freek Laumen (Student); Remy Roest (Student); Wendy van de Weijdeven (Student); Eric Clauwers (Student); E. Salters (Begeleider); M. Veeger (Begeleider)
-Een protocol voor de behandeling van tension-type headache: een literatuurstudie
Remy Roest (Student); Ronald Dirkx (Student); Freek Laumen (Student); Wendy van Weijdeven (Student); Eric Clauwers (Student); Monica Veeger (Begeleider); Eddy Salters (Begeleider)
Locomotor system complaints related to stress : physiotherapeutic interventions for chronic non-specific low back pain taking psychological stress into consideration
Ranveig Heier (Student); Grete Turid Baarsen (Student); Cesilie Høstmælingen (Student); Eveline Wouters (Begeleider); Marijke Moonen (Begeleider)