Zocht je misschien: bevorderen?
Kennisbasis Lerarenopleiders. Katern 3: Inhoud en vakdidactiek op de lerarenopleidingen
Gerda Geerdink; Ietje Pauw
De drie kerntaken van lectoren in het hbo : praktijkgericht onderzoek met meervoudige impact
José van den Berg; Gerda Geerdink
Developing a Researcher identity as Teacher Educator.
A. Swennen; Gerda Geerdink; M. Volman
Inhoud en vakdidactiek op de lerarenopleiding
Gerda Geerdink; Ietje Pauw
Let’s focus on exploration: professional identity of international students as global teachers in a question-driven practicum
Harry Stokhof; P. Fransen
Promoting student diversity in institutes for primary teacher education.
Gerda Geerdink; Fedor de Beer
Ook bezig met inductiebeleid?
M. Vervoort; D. de Haan; Derk-Jan Nijman; Ilona Schouwenaars; C. Reijns; E. Kamphuis; K. Wessel
De Kennisbasis van de lerarenopleider
Gerda Geerdink; Ietje Pauw
Eigen vragen in mindmaps
Harry Stokhof; B De Vries; Th Bastiaens; R Martens
Professionalisering van lerarenopleiders in een kenniskring
Bob Koster (Lector); Tine Béneker (Lector); Quinta Kools (Lector); Desirée Joosten-ten Brinke (Lector)