Heel Haarlem wandelt
Evert van Rest (Onderzoeker); Jordy Breet (Onderzoeker); Lucia Grooff (Onderzoeker); Ginny Hamilton (Onderzoeker); Jasmijn Holla (Lector)
Twee jaar jongerenwerk op Amsterdamse scholen: een onderzoek naar implementatie, doelrealisatie en versterking
van Dijk, Tara (Lectoraat Youth Spot); Koetsenruijter, Rosa (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Sieckelinck, Stijn (Lectoraat Youth Spot)
Moet dat echt, samenwerken? Als ik het zelf doe weet ik tenminste dat het goed is ....: Over de bevordering van samenwerkingsvaardigheden van leerlingen met ASS
Anna Emmink (Student); Aline Oelen (Begeleider)
Leergebiedoverstijgende kerndoelen
Jordi Driessen (Student)
Herstelondersteunend werken in de transculturele forensische psychiatrie
John de Wit (Student); Michelle Kaauw (Student)
Evaluatie van de aanpak van reclassenten die een hoog veiligheidsrisico vormen binnen Reclassering Nederland
Gercoline van Beek (Onderzoeker); Annelies Kepper (Onderzoeker); Jacqueline Bosker (Lector); Vivienne de Vogel (Lector)
Dansend Nederlands leren voor NT2-kleuters
Saskia Sap (Onderzoeker)
Lachgastanks en (delict) patronen
Vincent Grimbergen (Student)
Hoogbegaafde leerlingen beter omkaderen
Koen Verbinnen (Student)