Lees klasse!
Frederieke Kramer (Student); Gerd van Schaik (Begeleider)
In 7 stappen richting handelen...Dát werkt!
Ria Smeekens (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
Spelling, hoe doen we het eigenlijk?
Eirin Smit (Student); Ria Kleijnen (Begeleider)
Hoera?! we gaan het anders doen
H.R. van Wijk-Brokelman (Student)
Meerwaarde van het gebruik van een Individueel Handelingplan HGW tijdens leerlingbespreking
Wendy Krol (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Een stap vooruit in het behandelen van leesproblemen op De Wonderboom
Alida van den Bor (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
"Juf, dat kan ik niet zelf!" Taakgerichtheid en werkhouding verbeteren en wat vraagt dat van mij als leerkracht/ de leeromgeving.
Jetske Dollenkamp (Student); Anja van Zon (Begeleider)
In beweging: over het invoeren van handelingsgericht werken op een bijzondere basischool
Ruby Bhugwandass (Student); Dorien Corver (Begeleider)