A questionnaire for the institutional assessment of Personal Information Management
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
How adult students in Information Studies use a scoring rubric for the development of their information literacy skills
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Information workers and their personal information management: a literature review
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
The IL rubric seen from a student's perspective
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Recensie van: Collaborative information literacy assessments : strategies for evaluating teaching and learning
Danielle Quadakkers
A scoring rubric for performance assessment of information literacy in Dutch Higher Education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Impact of Recent Trends in Information and Communication Technology on the Validity of the Construct Information Literacy in Higher Education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Kastplaatsing: van onderwerp naar aanschafnummer: de gevolgen van een open magazijnopstelling voor de browsingtechnieken van bibliotheekgebruikers
Peter van Helden (Student); A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider)