Sinds de transformatie van de jeugdzorg in 2015, zijn de gemeenten verantwoordelijk voor het uitvoeren van de Jeugdwet. Uit de eerste evaluatie van de Jeugdwet die is afgenomen in 2017 blijkt dat de leeftijdsgrens van 18- naar 18+ door de gemeenten als een van de belangrijkste knelpunten wordt ervaren. …

In deze coronatijden moeten we zoveel mogelijk fysiek afstand houden, omdat we elkaar anders ziek kunnen maken. Hoe ervaren jongeren de persoonlijke afstand en nabijheid van hulpverleners in het normale leven?

Inleiding: Sinds 2015 zijn alle gemeenten in Nederland verantwoordelijk voor de zorg en ondersteuning van hun burgers. De invoering van de Jeugdwet, Participatiewet en WMO hebben ervoor gezorgd dat gemeenten zorg dragen voor, respectievelijk, de ondersteuning van jongeren tot 23 jaar, voor ondersteuning …

Het project Bûsebaas in Leeuwarden is in deze scriptie onderzocht. Dit project richt zich op jongeren uit kwetsbare wijken en tracht de financiële zelfredzaamheid te vergroten. Het is een praktijkgericht kwalitatief onderzoek. Als eerst is er een literatuuronderzoek uitgevoerd, waarbij verschillende …

Jongeren waarderen hulp vooral als zij concrete resultaten ervaren. Dit vraagt om alerte hulpverleners die in staat zijn te zien waar deze jongeren dagelijks mee te maken hebben.

In Nederland bevindt zich een grote groep jongeren en jongvolwassenen zonder nationaliteit. Zij zijn Nederlands, groeien hier op, maar mogen niet (of slechts gedeeltelijk) naar school, ze mogen niet werken en niet op andere manieren bijdragen aan de maatschappij. Zij worden in een kwetsbare en afhankelijk …

Het Regionaal Leernetwerk Jeugd heeft de afgelopen tijd op deze kleinschalige manier aan innovatie gewerkt door drie ‘best practices’ centraal te stellen, waarbij er zowel binnen als tussen ‘best practices’ samen geleerd wordt. De drie ‘best practices’ zijn: 1. De Blauwdruk Psychosociale Zorg en Samenwerking …

Dit artikel biedt inzicht in hoe het jongerenwerk en scholen voor voortgezet onderwijs (VO) samenwerken, wat de (potentiële) bijdrage van deze samenwerking is aan het versterken van de schoolcarrière en ontwikkeling van jongeren in kwetsbare situaties en wat de succesfactoren in de samenwerking zijn. …