De gemeente Amsterdam onderschrijft het belang van begeleiding van praktisch opgeleide jongeren. Vooral jongeren aan de onderkant van de arbeidsmarkt vinden moeilijk vast werk. In dit onderzoeksproject is uit actieonderzoek gebleken dat intensieve samenwerking met gemeenten en mbo-instellingen noodzakelijk …

Het docententeam van de opleiding paraveterinair van Yuverta Houten is een resultaatverantwoordelijk team dat kwaliteit in een hoog vaandel heeft staan. De twaalf docenten merken echter dat er te weinig tijd gemaakt wordt voor uitwisselen en expliciteren van kennis en ervaringen wat zorgt voor ongewenste …

Terra mbo Groningen probeert Ondernemend Leren in de uitvoeringsvorm Regioleren continu te verbeteren. Deze onderwijsvorm stimuleert een breed leer en ontwikkelproces van de student én de regio. Authentieke vraagstukken staan centraal en worden in projectvorm behandeld. Dit proces vraagt om een andere …

Sport en beweging zijn goed voor de fysieke en mentale gezondheid van een mens. Door buiten te sporten houdt de mens de biologische klok in het ritme en kunnen mensen die mentale klachten hebben deze verminderen door bijvoorbeeld hardlopen. Paardrijden is ook een sport die buiten in de frisse lucht wordt …

Het doel van het onderzoek was om te onderzoeken in hoeverre eerstejaars studenten van de opleiding “IT Systems & Devices” gemotiveerd zijn om hun “service-gerichte” beroepshouding te gaan ontwikkelen tijdens het speciaal hiervoor ontworpen themaproject. Intrinsieke motivatie biedt namelijk een optimale …

Scholen voor voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs hebben afgelopen jaren met diverse beleidswijzigingen te maken gehad. De centrale rekentoets behoort tot het verleden. In het voortgezet onderwijs wordt rekenen geïntegreerd in wiskunde. Voor leerlingen die geen examen in wiskunde doen, …

De arbeidsmarkt heeft voortdurend te maken met externe veranderingen en vraagt om flexibele medewerkers die mee kunnen en willen bewegen in deze dynamiek. Deze ontwikkeling heeft ook invloed op het onderwijs waar de docent niet alleen de lesstof bespreekt, maar ook vragen stelt en het proces van leren …

Economisch burgerschap is een vanzelfsprekend onderdeel van het Nederlandse curriculum in het mbo. Het is echter onkritisch en gericht op volgzaamheid. Subtiel is de omarming van de neoliberale opvattingen en hoe studenten niet worden gevraagd hierover kritisch te denken en te spreken met elkaar. Ze …

Het artikel gaat in op de ontwikkeling van de hybride leeromgevingen bij mboRijnland. In de looptijd van twee jaar zijn 45 leeromgevingen door het practoraat onderzocht in samenwerking met het lectoraat Beroepsonderwijs. Ook wordt er een doorkijkje gegeven naar de sector Economie.

Formatief evalueren werkt ook goed in het vmbo, blijkt uit onderzoek in een vierjarig leernetwerk. Onderzoekers vroegen docenten naar hun ervaringen en geleerde lessen.