Professionaliseringsprogramma ‘T PASST WEL!
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Centre Of Expertise Healthy Ageing); Feenstra, Anke
10 jaar op ontdekkingstocht: Lustrumfestival lectoraat Duurzame Talentontwikkeling
Oosterwijk, Renee; Venema, Anne
Doorlopende leerroutes in de beroepskolom: vergeleken op curriculumkenmerken en doorstroom
E.B. Klatter
Naar Blended Onderwijs in september 2021: hoe gaan instellingen voor hoger onderwijs optimaal profiteren van de transitie naar Blended Onderwijs?
F.R. Prinsen; M. de Bruijn-Smolders
Virt2ue training: EHOS onderzoek en de goede onderzoekers
van Kuijk, Mechteld ; Wolfensberger, Marca
Op en top jezelf zijn.
Lisette Hoekstra (Student); Simon Olbertijn (Docent)
Reflecteren kun je leren
Christie Maat (Student); Sytske Wiegersma (Student); Margreet R. Luinge (Begeleider)
Inzicht in leren
Sanne Zuidema (Student); Binne Dick Dijkstra (Begeleider); Ietje de Vries (Begeleider); Hennie Annema (Begeleider)
Hoe bind je studenten met blended leren voor studentsucces? Effectieve ontwerp-kenmerken voor blended didactiek in het hoger onderwijs
M. de Bruijn-Smolders; F.R. Prinsen