'We zien wat we willen, allemaal door verschillende brillen' is een casestudy van een leerling in de kleuterperiode. Het vertonen van ongewenst gedrag en de vele negatieve interacties tussen hem en mijzelf als leerkracht vragen om een verbetering van mijn professioneel handelen. In dit onderzoek ga ik …

Orde is zowel in de media als tussen leerkrachten een terugkerend onderwerp binnen het geven van onderwijs. In de klas wordt het ongewenste gedrag bestraft en het gewenste gedrag, vaak onbewust, genegeerd, terwijl dat is wat je wilt zien. Leerkrachten hopen hiermee het ongewenste gedrag te verminderen, …

Aanleiding voor dit praktijkonderzoek is de ontevredenheid die leerkrachten van de Fontein uitten over het storende gedrag van veel leerlingen en de vraag hoe gewenst gedrag gestimuleerd kan worden. Wat de mogelijke oorzaken van dit storende gedrag zijn en hoe adequaat het gewenst gedrag kan worden wordt …

Welk effect heeft de relatie met de docent op het gedrag van leerlingen?

In dit onderzoeksverslag wil de onderzoeker onderzoeken of met behulp van de strategieën uit het programma Positive Behavior Support (Goed gedrag kun je leren!, Golly & Sprague, 2011) de frequentie van 'time-out bij jonge risicokinderen vermindert en de leerkracht, door gewenst gedrag te belonen en anders …

Het is echter zo dat gedragsmatig moeilijke leerlingen zich niet vanzelf 'normaal' gaan gedragen. Ze hebben daarbij hulp van de leraar en klasgenoten nodig om hun problemen te overwinnen (Wolf & Beukering, 2011). Alle onderwijsprofessionals stellen zich regelmatig de vraag: Hoe zorg ik dat het gedrag …

Bij een CVA is een zuurstof tekort ontstaan in de hersenen. Het gevolg daarvan, is dat sommige hersendelen niet meer of minder goed functioneren. Naast dat sommige lichamelijke functies hierdoor verminderd of uitgeschakeld zijn, kan ook de persoonlijkheid veranderen. Iemand die vroeger veel temperament …

Uit mijn literatuurstudie blijkt dat het basiszorgaanbod voor alle leerlingen bestaat uit een helder pedagogisch-didactisch klimaat waarin gewenst gedrag wordt vastgesteld, geoefend, beloond (Onderwijsraad, 2010). Verder wordt ongewenst gedrag genegeerd en zo nodig zijn er consequenties aan het ongewenste …

Deze scriptie is tot stand gekomen doordat voor het Koning Willem II College onderzoek is gedaan naar de verschillende soorten sancties in het openbaar onderwijs. Met sancties wordt hier bedoeld allerlei bestaande wijzen waarop een openbare school voor voortgezet onderwijs ongewenst gedrag van haar leerlingen …

Elke leraar lichamelijke opvoeding heeft/krijgt wel eens te maken met groepen waarin de onderlinge samenhang slecht is, waardoor leerlingen weinig samenwerken en de prestaties laag zijn. Door een onderzoek uit te voeren met betrekking tot de klassencohesie van groep 7 heb ik proberen te bereiken dat …