‘Wat heeft het leven nog voor zin?’ Een onderzoek naar de rol van zingeving in de begeleiding van cliënten met een ernstige psychiatrische aandoening (EPA) binnen afdeling Y.
Stefan Assink (Begeleider); Judith Christiaans (Student)
Jeugdigen van de Buurderij moeten hun eigen stem kunnen geven in de zoektocht naar hun vervolgplek
Ruth Timmer (Student); Joyce Polkerman (Student)
Het vergroten van de motivatie voor deelnemers van re-integratie
Juulke Waijer (Student); Djenna Meinema (Student)
Sociale netwerkversterking binnen de forensische psychiatrie
Viola van den Berk (Begeleider); Maaike Sparidaens (Student)
De bijdrage van een grensleertraject aan ‘self-efficacy van grensinteractie’ met betrokkenen van buiten de eigen werkpraktijk
Mantz, M. (Student); Beek, J.A. van
How to support a healthy lifestyle for people with intellectual disabilities? An Integral Lifestyle Approach for professionals.
Overwijk, Annelies
Geef kinderen in zorg echt een stem
Rhianne de Klein (Student)
Bij- en nascholing voor professionals: waar moet dit aan voldoen?
Emella Lups (Student)
Kenmerken van jonge hoogbegaafde kinderen
Famke Brandsma (Student)
Leid de toekomst
Nina Kienhuis (Student)