Kijken door een traumabril: hoe doe je dat?
Sabine Bik (Student); Lienke Stehouwer (Student); Wilma Corsel (Begeleider)
Werken vanuit kracht
Evelien Van Mieghem (Student)
Advance care planning (ACP) in de psychiatrie
Karin den Boer (Lid Lectoraat); Aline de Vleminck; Drieske Halink; Kenneth Chambaere
Aansluiten bij hulpvragen van ouders van jongeren met het downsyndroom en licht verstandelijke beperking in de puberteit.
Anne van Wezel (Student); Thea van der Steeg-Hamoen (Begeleider)
Woningvervuiling onder mensen met een licht verstandelijke beperking
Mick Johnson (Student); Thea van der Steeg-Hamoen (Begeleider)
Forensische best practices in de BW/MO
Sylvana Robbers (Onderzoeker); Dorieke Wewerinke (Onderzoeker); Annelies Sturm (Onderzoeker); Max Huber; Maaike van Vugt
Het gebruik van voorlichtingsmateriaal door wijkverpleegkundigen en praktijkondersteuners
Hylkje Algra (Lid Lectoraat); Truus Groenendijk-van Woudenbergh (Lid Lectoraat); Marlies van Hell-Cromwijk (Lid Lectoraat); Ytje van der Veen (Lid Lectoraat); Willemieke Kroeze (Lector)
Het interprofessionele Leer- en Innovatie Netwerk
Petra Boersma (Onderzoeker); R.J.J. Gobbens (Lector)
Draagvlak bij leerkrachten voor wijzigingen in het dyslexiebeleid
Paul De Ruyter (Student)