Lean Planning en Concurrent Engineering vragen binnen Ballast Nedam om een gestructureerde aanpak.
Mark Kuhne (Student); Jan Sterkenburg (Begeleider); Marcel de Jong (Begeleider)
Research about the Aftercare Programme
Sandra van Leeuwen (Student); Marloes Achterveld (Student); Marleen Wijnholds (Student)
Verrijkend lesmateriaal. En dan?
Jacqueline Beers (Student); Adri Storm (Begeleider)
Seksuele ontwikkeling bij hechtingsgestoorde kinderen
Karin Diemel (Begeleider); Nicki Erinkveld (Student)
Kom op
Ine Heerink (Begeleider); Cherinda Loohuis (Student)
Passend onderwijs binnen handbereik
Marjan de Wilt (Begeleider); Anja de Jong (Student)
Een optimalisatiealgoritme voor de rijstrategie
Peter Menger (Begeleider); Maarten Loef (Student)
De toepassing van groene gevels bij (bestaande) gebouwen
Liza Looijen (Begeleider); Jur Jonges (Begeleider); Patric Marinus (Student)
Pareltjes en traantjes in een gekleurde basisschool
Piet Koppejan (Begeleider); Marja van Leeuwen (Student)
De rekenlijn verrijkt.
Hannadea Out (Student); Annemarie Bakker-Heesters (Begeleider)