ICT-hulpmiddelen bij dyslexie in cluster 4 onderwijs
Edith Vingerhoeds (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Vandaag praat ik niet over jou maar met jou
Marjan van Vlimmeren (Student); Dick van Dijk (Begeleider)
Aap zee koe leren lezen maar hoe?
Jessica Kamp (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
De overgang van SO naar V(S)O: een oriëntatie in groep 7.
Ineke van Onzenoort (Student); Uschi van der Velden (Begeleider)
Seks in de praktijk
Len Martijn (Student); Ilonka van der sommen (Begeleider)
'Samen spelen is pas fijn!': Aniek, een uniek kind.
F.T.M. Minten (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
'Taal + klas': een onderzoek naar de effecten van het plaatsen van leerlingen uit groep 3(4) in een schakelklas in Nieuwegein
Toos Kongeling (Student); Arie Goijaarts (Begeleider)
'Help ontwikkelen!': ontwikkelen helpt!
Suzanne Reinders (Student); Cees Laponder (Begeleider)
"Ik wil het, maar ik kan het niet (alleen)".
Violette Sedoc-Vianen (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Autisme in relatie tot Drama
Marina Margry- van Wijnen (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)