Hoe versterken we de vitaliteit van mbo-studenten?
Visser, Sanne (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
‘It’s Quite a Responsibility. If It All Goes Haywire Just Because of Something You Said’: Student Voice in Curriculum Redesign across the University
Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri)); van Ooijen-van der Linden, Linda (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri)); Wouters, Lara; Bergenhenegouwen, Femke; Conner, Jerusha; Raaper, Rille; Guzmán-Valenzuela, Carolina; Gauthier, Launa
Understanding the effect of an educational intervention to optimize HIV testing strategies in primary care in Amsterdam – results of a mixed-methods study
Bogers, Saskia; Nieuwkerk, Pythia; van Dijk, Nynke; Schim van der Loeff, Maarten; Geerlings, Suzanne; van Bergen, Jan
Wearable wireless continuous vital signs monitoring on the general ward: a technological innovation in nursing
Job Leenen (Lid Lectoraat)
Reflective goal-setting improves academic performance in teacher and business education: a large-scale field experiment
I. Dekker; M. Schippers; E.J. van Schooten
Afstuderen
Gwyneth Parsons (Student)
High- Versus Low-Dose Exercise Therapy for Knee Osteoarthritis
Knoop, Jesper; Dekker, Joost; van der Leeden, Marike; van der Esch, Martin (Lectoraat Interdisciplinaire Zorg Voor Chronische Gewrichtsaandoeningen); Ostelo, Raymond W.J.G.
Mooipraters. Maar ze luisteren niet
Ton Baetens (Onderzoeker); M.E. (Marianne) van Bochove (Onderzoeker); Christine Bleijenberg (Onderzoeker); Hans Moors (Onderzoeker)
Veiligheid in Seksuele diversiteit
Simone Peeters (Student); Tessa Peters (Begeleider); Muriel van doorn (Begeleider)
De behoefte van studenten aan begeleiding bij hun vragen betreft de overgang mbo-hbo.
Paula de Waal (Student); Chris Smerecnik (Begeleider)