Onderzoek naar schoolverzuim in opdracht van het VSO het Sprengen College te Wapenveld. Met de invoering van de wet Passend Onderwijs in 2012 is het onderwijs zo ingericht dat alle leerlingen een plek op school hebben, die past bij hun mogelijkheden en kwaliteiten. Het doel van deze wet is het terugdringen …

Samenwerking tussen docenten en onderzoekers binnen hogescholen bij het lezen en beoordelen van wetenschappelijke artikelen in een systematische review, biedt kansen voor zowel onderzoek als onderwijs. Het vergroot zowel de onderzoekscapaciteit als de competentie van docenten om wetenschappelijke literatuur …

In this practice paper, we report the outcomes of a case study in a new Dutch hospital, where enterprise architects are working toward a 'lean' and 'simplified' EA model to align existing IT systems to new requirements. The objective of the case study was to examine if the developed EA model could support …

This study links business requirements and adaptability of existing software systems. Organizations expect flexibility of IT with regard to business requirements. We hypothesize that the flexibility of business requirements is difficult in IT systems, because of software dependencies in the way domain …

We will share results of our research on how teachers tailor their teaching strategy to honors and regular students taking into account the learning preferences with regard to autonomy and structure as perceived by teachers. We explore how the research findings can be used for faculty development.

Students differ in their learning preferences. When students are more intrinsically motivated this improves their well-being and involvement (Levesque, Zuehlke, Stanek, & Ryan, 2004). Teaching highly motivated honors students places different demands on teachers (Wolfensberger, 2012). High motivated …

There is a global demand for talented managers and leaders. To meet this demand, higher education institutions are developing talent programs. However, international perception of talent is diffuse. In this study, our profile of highly talented international business professionals was internationally …

Studenten verschillen in hun leervoorkeuren. Wanneer studenten meer intrinsiekgemotiveerd zijn, neemt hun welbevinden en betrokkenheid toe. Het lesgeven aan hoog gemotiveerde honours studenten stelt andere eisen aan honours docenten. Docenten geven aan te worstelen met het vinden van de juiste balans …