Kind- ouder-, gezins- en omgevingskenmerken van residentieel opgenomen jeugdigen functionerend op licht verstandelijk beperkt of zwakbegaafd niveau functioneren
Gabriëlle Mercera; Jessica Vervoort-Schel; Roel Kooijmans; Xavier Moonen (Lector)
Uiting van centrale concepten, onderliggend aan de JIM-aanpak, in het handelen van professionals binnen de specialistische hulp
Andree Sekreve; Saskia A.M. Wijsbroek (Lector); Susan Branje
Grenspraktijken van alumni Master Leren en Innoveren in het MBO
Nawijn, A. (Onderzoeker); Berg, N. van den (Lector)
De toepasbaarheid van het donutmodel voor een individueel landbouwbedrijf
Lohuizen, N. van (Student); Methorst, R.G.
Participatief actieonderzoek- effectief voor de ontwikkeling van een gemeenschappelijk beroepsprofiel
J.S. Rozendaal; A.S. van Sandick; F. de Jong
Interventiebeschrijving Schulddienstverleners (SDV)
Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Emal, Lima
Balanceren tussen gelijkheid en gelijkwaardigheid: de ervaren inzet en waarde van de mbo-professional in Hardinxveld-Giessendam
M.H. Karsten; D.J. ter Avest
Digitaal bouwen
Bart Koopman (Student); Frank Wessels (Student); Hans Oude Avenhuis (Begeleider); Jan Pieter van Dalen (Begeleider)
Mobility Mentoring® in Alphen aan den Rijn
Susanne Tonnon (Lid Lectoraat); Nadja Jungmann (Lector); Danielle Lako (Lid Lectoraat)
Cultuur voor iedereen in stad Utrecht
Aart van der Maas (Lid Lectoraat); Anke Hamers (Lid Lectoraat); Dennis Bouma (Lid Lectoraat); Nico de Vos (Lector)