Zocht je misschien: drie?
How to integrate practitioner research into teachers' daily practice?
dr Sanneke Bolhuis (Lector); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Professionele ontwikkeling van ervaren lerarenopleiders in internationaal perspectief
dr.ir Quinta Kools (Lector)
"Praktijkonderzoek in de praktijk?"
dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr Annet te Lindert; dr Sanneke Bolhuis (Lector)
Help, we gaan samen leren! een instrument om onderwijs op de pabo te verbeteren'
dr. Jos Castelijns; dr. Jeannette Geldens; dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr. Bob Koster (Lector)
'Ik heb het gevoel dat je echt naar ons luistert. Over onderzoek door groepleiders samen met hun kinderen'
dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr. Bob Koster (Lector); dr. Jos Castelijns
Tools for practice and theory: how to monitor collective learning in schools.
dr. Bob Koster (Lector); dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr. Jeannette Geldens; dr. Jos Castelijns
Experienced teacher educators and their professional learning
dr Marcel van der Klink; dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr Simone White
Wat werkt? Evaluatie van maatregelen van het Hooghuis in het project talentencampus.
dr. Rutger van de Sande (Lector); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Stedelijke strategieën
dr.ir. Marc Glaudemans (Lector)
Testen geintegreerd in het curriculum software engineering.
ir.ing. Pieter van den Hombergh; dr.ir. Ferd van Odenhoven (Docent)