Dyslexiebeleid in de Achtbaan: bijstellen van beleid
Diane Deijlen (Student); Marchien Loerts (Begeleider)
Laten ervaren hoe leuk lezen is!
Annie Houwen-Weijs (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Leren en onderwijzen met dyslexie
Paola Kerkhofs (Student); Charles Vandalon (Begeleider)
Remedial teaching langues vivantes étrangères was, wie, wer, wann und warum? Aanbevelingen ter verbetering
Sanne Verstappen-van Bussel (Student); Aïcha Ajhnejh (Begeleider)
'Remedial teaching langues vivantes étrangères was, wie, wer, wann und warum?': Aanbevelingen ter verbetering.
Sanne Verstappen-van Bussel (Student); Aïcha Ajhnejh (Begeleider)
Protocol ernstige rekenproblemen en dyscalculie groep 5 tot en met 7
Patricia van Soest (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Dyslecten kleuren en blokken: een onderzoek naar het inzetten van "Taal in Blokjes" in groep 3
Erna Beijer (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Leesproblemen en dyslexie in beeld. Interventies, implementatie, dyslexiebeleid in SBO/BaO.
drs Marlou Janssen; dr Ria Kleijnen
Interventieprogramma Engels voor het VO voor leerlingen met leesproblemen en dyslexie.
Prof dr Ludo Verhoeven; Dr Ria Kleijnen; Msc Esther Steenbeek-Planting
Begeleiding van dyslexie afgestemd op de begeleidingsbehoefte van de student.
Drs Marchien Loerts; John Hermsen; Dr Ria Kleijnen