INPRO; Results of the Erasmus+ interprofessional education and collaboration in practice; How transferring European promising practice to education and vice versa move interprofessional education and rehabilitation practice forward.
Jorna-Lakke, Sandra; Aerts, Ingrid
Speelruimte voor de veranderkracht van jongeren
Abdallah, Sebastian; Volman, Monique
Modern insights of spinal pain in the education of healthcare professionals: What and how to implement?
Beetsma, Anneke ; Reezigt, Roland; Köke, Albere; Hogh, Morten
Communication partner training for SLT students: changes in communication skills, knowledge and confidence
A.M. Nikkels; P.E.G. Berns; C.A.M. Neijenhuis
Versterken van een integrale aanpak op maat voor leerlingen met een autismespectrumstoornis
Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien
Lezing OCW Dichtbij, regio Noord, Groningen
Zuidersma, Jelly (Wederkerigheid In Leernetwerken)
Onderwijs Research Dagen 2023
Oelen, Aline
Effect evaluation of a vocational rehabilitation program for young adults with chronic physical conditions at risk for unemployment: a controlled clinical trial
M.I. Bal; S.R. Hilberink; P.D.D.M. Roelofs; W.M.A. van der Slot; L. Bentvelsen; H.S. Miedema; M.E. Roebroeck
Integratie van onderwijs, opvang en zorg : de rol van IKC ontwikkeling
Kassenberg, Annelies
Mystery hospital visits by communication vulnerable persons as education on healthcare communication
C.A.M. Neijenhuis; S. Twilt; I. Ooms