hoogintelligentie
Thamara van Dam; Juliëtte van Herk (Student)
Handelingsgericht werken in de praktijk
Ilse Wattenberg (Student); José Wichers-Bots (Begeleider)
Doen we genoeg met wat we zien
Jantine Gieteling (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Handelingsgericht werken en remedial teaching: een match
Ans Buzzoni (Begeleider); Monique Nas (Student)
In iedere verandering verbergen zich duizenden mogelijkheden
Hester van Viegen (Student); Ans Boosten
De invloed van HGW bij het ontwerpen van een nieuw rapport
Ans Boosten (Begeleider); Ellis Heinsman (Student)
Virtueel verrijken
Evelien Dekekrs (Student); Marjo van Hulten (Begeleider)
Samen verantwoordelijk
Denise de Koeijer (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Najaarsleerlingen, vervroegd door of niet?
Esther Korevaar (Student); M. van Popta (Begeleider)
Vraag het maar aan mij!
Johan Sterrenburg (Student); A.A. ten Have (Begeleider)