Information workers and their personal information management: a literature review
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
The IL rubric seen from a student's perspective
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Gebruikersonderzoek voor een optimale SER-website
Peter Becker (Begeleider); J. Dolkens (Student); A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider)
A scoring rubric for performance assessment of information literacy in Dutch Higher Education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Impact of Recent Trends in Information and Communication Technology on the Validity of the Construct Information Literacy in Higher Education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Strategieën voor het vinden van informatie
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent); Peter Becker (Docent)
Scoringsrubriek voor informatievaardigheden
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Inburgeringspunt voor inburgeraars in Centre Céramique Maastricht: adviesrapport
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider); M. Kern (Student); G.R. Schadee (Begeleider)
Informatiegebruik bij studenten gemeten
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Kastplaatsing: van onderwerp naar aanschafnummer: de gevolgen van een open magazijnopstelling voor de browsingtechnieken van bibliotheekgebruikers
Peter van Helden (Student); A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider)