Weten is meten: kwalitatief onderzoek naar het gebruik van de competentieanalyse
S. Versluis (Begeleider); Lieke Claassen (Student)
Gewoon lekker bezig zijn!? : "Wat kan psychomotorische therapie bijdragen in de behandeling van LVG kinderen en jeugdigen met gedragsproblemen binnen de werkstichting Gastenhof
P Hekking (Begeleider); Cor Niks (Begeleider); Jeffrey Dekkers (Student)
De noodzaak van het PGB voor jeugdigen van 0 tot 18 jaar met psychiatrische problematiek
J.M. Roeloffzen (Begeleider); Kamp van de Kamp (Student)
Tijd voor vrije tijd!: een onderzoek naar vrijetijdsbesteding op een leefgroep voor zelfstandigheidstraining voor jeugdigen met een licht verstandelijke handicap
Jeanine Strobbe (Begeleider); Gwen van Roon (Student); Chantal Kanters (Begeleider)
"Volg jij het nog??": over de communicatieve afstemming tussen behandelgroep Bladel van het Orthopedagogisch Centrum Brabant en diverse leerkrachten
Cornelieke Struijs (Student); C.A.M. de Bont-van den Boogaart (Begeleider); J. Bekkers (Begeleider)
Inrichting van de leefgroepen van de Mutsaersstichting te venlo
Vivi Delissen (Begeleider); Marijn Geurts (Student); Sophie Drenth (Begeleider)
"Welke factoren veroorzaken overgewicht op de leefgroepen ASS met jongeren van 12 tot en met 18 jaar, en welke veranderingen kunnen ervoor zorgen dat het overgewicht afneemt?"
Marlou Krul (Student); L. Geerars (Begeleider); Marlies Hamburg (Student)
Presentie is de essentie : werken in het primair onderwijs aan preventie en wat het schoolmaatschappelijk werk hieraan kan bijdragen.
Ans Vrerink (Begeleider); Wim Veenendaal (Begeleider); Annelies Leendertse (Student)
Kinderen in de maatschappelijke opvang : wie let er op de kleintjes?
Gert-Jan Peters (Begeleider); Johan Bootsma (Begeleider); Heidy Nieman (Student)
