Geen onderwijs zonder visie op AI
Pierre Gorissen; Bram Enning
Zo dus niet
Pierre Gorissen; Esther van der Stappen
Investeer in docentprofessionalisering en AI: Interview met Kim Schildkamp en Pierre Gorissen
Pierre Gorissen; Bram Enning
Helpende-handmethode ondersteunt creatieve inzet technologie
J. Pepping; S. Hagen; T. van de Belt; M. Magnee
Didactiek voor Vak en Beroep [najaar 2023]
Siebrich de Vries; Marco Mazereeuw
What I think about when I think about literature: Eenvoudige vragen voor een effectieve(re) literatuurles
Hernot, Vincent (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Machine learning voor wijktypen
Kleerekoper, Laura (Lectoraat Water In En Om De Stad); Corpel, Lisanne (Lectoraat Water In En Om De Stad)
Toetsen om te leren: Effecten van een communicatief toetsprogramma moderne vreemde talen
Rouffet, Charline; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); de Graaff, Rick
Beschrijvende diagnostiek van het geweten
Tiemersma, Julia; van Oeveren, Thijs; Noom, Marc (Lectoraat Forensische Jeugdzorg); Popma, Arne; Schalkwijk, Frans
Kritische meningsvorming in het vmbo
Daan van Riet (Onderzoeker); Myrthe Koenders (Onderzoeker)